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四川天一学院

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工商企业管理专业(初、高中起点)
就业保障:【校企合作】新生入学即签订就业保障协议,对口定向就业,终生享受就业跟踪服务。
文凭保障:毕业颁发《中专文凭》+《大专文凭》+《本科文凭》,国家承认学历,教育部备案,电子注册,学信网可查。

一、专业代码:620501

二、专业培养目标

培养拥护党的基本路线,主要适应现代服务业需要,德、智、体、美等方面全面发展,具备以能做、能说、能合作为主要特征的生存与发展能力,通过各类知识的学习,拥有良好的综合素质和岗位素质,掌握通识能力及企业管理能力、营销管理能力、行政管理能力的专业核心能力,专项管理能力、如连锁经营管理、客户关系管理等专业拓展能力,能适应工商企业多类管理岗位工作的高素质应用型人才。

三、学制

全日制三年,并按照国家学分制试点高校的要求执行。

四、毕业条件

凡通过学院思想品德鉴定,并按照人才培养方案的要求,修满本专业相关课程(素质学分至31学分;能力学分至少达到80学分,总学分至少达到111学分。其中,课外活动中“社团活动”至少达到8学分,“综合素质拓展讲座”至少达到2学分,“假期社会实践”达到2学分。)并取得“三能证书”的学生,鼓励学生考取市场营销资格证、助理执业经理人、助理人力资源管理师等证书,经审核后准予毕业。

凡在三年中未修满规定学分的学生,可延长学习年限,最长为两年。

凡未达到毕业条件的学生,按照学院学籍管理的相关规定处理。

五、学分分配与学年安排表

(表格见:填报表格汇总.xls)

六、主干课程范围

(一)岗位素质课程

  劳动法与劳动关系、专业引论

课程描述:

劳动法与劳动关系:该课程是工商管理专业的一门岗位素质课,是为该专业学生在校期间认真学习和熟悉国家制定的劳动法的相关法规,培养良好的职业道德,并学会保护自身合法权益。通过本课程的学习,使学生了解、熟悉有关法律法规,培养学生依法履行职责的职业态度,并为将来职业生涯的发展提供法律支撑。

专业引论:本课程主要通过课堂理论与企业参观实训相结合的学习,让学生对所学的专业在专业定位、培养目标、相应企业运行情况有基本的认识。

(二)专业核心能力课程

生产与运作管理、管理学基础、经济学基础、模拟企业ERP、市场营销学、人力资源管理

课程描述:

生产与运作管理:本课程按照生产运作系统设计、生产运作系统运行和生产运作新模式的总体思路,主要介绍生产运作管理概述,生产运作过程组织,工作设计与工作研究,生产运作计划,生产运作控制,生产现场管理,物流管理,质量管理,项目管理,设备管理和生产运作管理新模式。通过该课程的学习,学生能够掌握生产型企业管理的基本理论和基本方法,为后来的专业实训课程作前期理论准备。

管理学基础:本课程主要研究和介绍企业或一般社会、经济组织管理的基本概念、基本原则和基本方法。本课程教学按照管理基本理论、管理职能、管理原则及管理方法等知识的学习体系进行教学,注重本学科的基本理论、基本知识的介绍及基本技能的训练,注重理论和实践相结合,方法和应用相结合。为宏微观经济管理和决策提供理论支持。通过该课程的学习,学生能够掌握管理的基本理论和基本方法,在熟练掌握管理理论的基础上,分析具体企业管理中的具体问题,为后面的专业课学习打下良好基础。

经济学基础:该课程主要介绍一些基本的经济现象及经济规律,培养学生在以后的企业管理工作中能顺应经济的发展。

模拟企业ERP:该课程主要让学生了解企业管理中的生产环节,如订单的获取、原料采购、产品的组装、成本核算等,并通过手工生产和借用ERP生产的对比,培养学生总体把握生产的能力和学习并使用先进技术的理念。

市场营销学:该课程主要介绍市场营销的基本概念以及基本策略,培养学生开拓市场的能力。

人力资源管理:该课程主要介绍人力资源管理的基本内容,如招聘、配训、考核、薪酬等,培养学生管理人力资源的能力。

(三)专业拓展能力课程

连锁经营管理、物流基础 、电子商务

课程描述:

连锁经营管理:该课程是当前最流行的课程之一,各行各业都纷纷采用连锁模式进行销售,注重培养学生连锁零售的管理能力。

物流基础:该课程主要让学生了解物流业的基本知识,拓宽学生就业渠道。

电子商务:该课程是当前最流行的课程之一,也是众多企业采用的手段之一,主要培养学生对电子商务的理解,并为以后的工作打下基础。

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